| 26 ครั้ง 11 กรกฎาคม 2569 |
ระหว่างวันที่ 11-12 กรกฎาคม พ.ศ. 2569 หน่วยวิจัยชีวเภสัชศาสตร์เพื่อสุขภาวะวัยชรา (Centre of Biopharmaceutical Science for Healthy Ageing) คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ “Proteomics 360? - 2026 Transforming Your Sample into Biological Insight” ได้รับเกียรติจาก ผศ. ดร. ภก.อาณัฐชัย ม้ายอุเทศ หัวหน้าหน่วยวิจัยชีวเภสัชศาสตร์เพื่อสุขภาวะวัยชรา ในการกล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมอบรม จำนวน 48 คน ณ ห้อง Smart Classroom ชั้น 4 อาคารเทพรัตน์
ภายในกิจกรรมการฝึกปฏิบัติการ ผู้เข้าร่วมได้รับการถ่ายทอดองค์ความรู้จากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ภก.อาณัฐชัย ม้ายอุเทศ หัวหน้าหน่วยวิจัยชีวเภสัชศาสตร์เพื่อสุขภาวะวัยชรา อาจารย์ ดร. ภญ.กชรัตน์ ชีวพฤกษ์ ดร.สุชีวิน กรอบทอง และผู้เชี่ยวชาญจากบริษัท ซายน์ สเปค จำกัด โดยตลอดการอบรมระหว่างวันที่ 11–12 กรกฎาคม 2569 ผู้เข้าร่วมได้ฝึกปฏิบัติอย่างเข้มข้น ครอบคลุมกระบวนการวิเคราะห์ข้อมูลโปรตีโอมิกส์ตั้งแต่การตรวจสอบคุณภาพข้อมูลจากเครื่อง LC-MS/MS การคัดเลือกพารามิเตอร์ที่เหมาะสม การระบุชนิดโปรตีนด้วยโปรแกรมวิเคราะห์เฉพาะทาง การสืบค้นฐานข้อมูลสาธารณะ ไปจนถึงการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงสถิติ การสร้างภาพข้อมูล (Data Visualization) การวิเคราะห์หน้าที่ของโปรตีนและเส้นทางชีววิทยา (Functional Analysis) รวมถึงการนำเสนอผลการวิเคราะห์ของผู้เข้าร่วม (Mini Presentation) ซึ่งช่วยเสริมสร้างทั้งความรู้เชิงทฤษฎีและทักษะการประยุกต์ใช้เครื่องมือด้านโปรตีโอมิกส์และชีวเภสัชศาสตร์ในการวิจัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
การจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการจัดขึ้นเพื่อพัฒนาศักยภาพและทักษะเฉพาะทางครอบคลุมตั้งแต่กระบวนการเตรียมตัวอย่าง การใช้เครื่องมือวิเคราะห์ขั้นสูง (LC-MS/MS) และการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงชีวสารสนเทศ (Bioinformatics) เพื่อแปลผลข้อมูลเชิงลึกทางชีววิทยาอย่างมีประสิทธิภาพให้แก่ผู้เข้ารับการอบรม
กิจกรรมดังกล่าวสะท้อนถึงความมุ่งมั่นของคณะฯ ในการส่งเสริมความเป็นเลิศด้านการศึกษา การวิจัย และนวัตกรรม ตลอดจนถึงการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพให้มีศักยภาพรองรับการพัฒนาองค์ความรู้และเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุขของประเทศอย่างยั่งยืน ทั้งยังสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ได้แก่ SDG 3: Good Health and Well-being โดยสนับสนุนการพัฒนาองค์ความรู้และนวัตกรรมด้านสุขภาพ และ SDG 4: Quality Education ผ่านการเสริมสร้างศักยภาพด้านการวิจัยและการเรียนรู้เทคโนโลยีขั้นสูงแก่บุคลากรและนักวิจัย
เนื้อหาข่าวโดย หน่วยประชาสัมพันธ์
ภาพถ่ายโดย งานเทคโนโลยีสารสนเทศและสื่อการเรียนการสอน
