| 390 ครั้ง 8 พฤศจิกายน 2568 |
เมื่อวันเสาร์ที่ 8 พฤศจิกายน 2568 เวลา 08.30 – 16.30 น. งานกิจการนักศึกษา ร่วมกับ สโมสรนักศึกษาเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดกิจกรรมแข่งขันตอบปัญหาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ความรู้ทางเภสัชกรรม ครั้งที่ 3 (The 3rd Pharmachallenge) ณ ห้องบรรยาย 302 โดยได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ภญ.ธนิกา ปฐมวิชัยวัฒน์ รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา เป็นประธานกล่าวเปิดงานและกล่าวต้อนรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เข้าร่วมกิจกรรม
กิจกรรมประกอบด้วยการแข่งขันตอบปัญหาหลากหลายรูปแบบ ได้แก่ 1) การตอบปัญหาวิชาเคมีและชีววิทยาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ประยุกต์ความรู้สู่ศาสตร์เภสัชกรรม 2) การตอบปัญหา “unseen” ทางเภสัชศาสตร์ในหัวข้อ เภสัชวิทยา เภสัชวิเคราะห์ เคมีของยา เภสัชการ และเภสัชกรรมคลินิกและการรักษาโรค และ 3) กิจกรรม “พี่เล่าประสบการณ์จากนักศึกษาปัจจุบันและศิษย์เก่า” เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการศึกษาต่อและประกอบวิชาชีพเภสัชกรรม โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร. ภก.ธีรัตถ์ เหลืองมั่นคง เป็นอาจารย์ที่ปรึกษาโครงการ
กิจกรรมนี้มีนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจากทั่วประเทศเข้าร่วมประมาณ 70 คน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้พัฒนาทักษะทางวิชาการในระดับมัธยมศึกษาอันเป็นพื้นฐานของความรู้ด้านเภสัชกรรม ตลอดจนได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนการสอนในคณะเภสัชศาสตร์ ม.มหิดล เพื่อประกอบการตัดสินใจศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา อีกทั้งเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้บทบาท หน้าที่ และความสำคัญของวิชาชีพเภสัชกรรม ผ่านกิจกรรมเล่าประสบการณ์จากนักศึกษา ศิษย์เก่า และคณาจารย์ รวมถึงการเข้าร่วมกิจกรรมทางเภสัชศาสตร์ซึ่งสามารถนำไปใช้ประกอบการสมัครเข้าศึกษาต่อในรอบที่ 1 (Portfolio) ของสถาบันต่าง ๆ นอกจากนี้ ยังก่อให้เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักศึกษาและศิษย์เก่าผ่านการทำกิจกรรมร่วมกันอย่างสร้างสรรค์
กิจกรรมดังกล่าวช่วยเสริมสร้างภาพลักษณ์ของคณะฯ ในฐานะผู้นำด้านการส่งเสริมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเภสัชศาสตร์แก่เยาวชน ซึ่งสอดคล้องกับพันธกิจของคณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ในด้าน การสร้างบัณฑิตที่มีคุณภาพและคุณธรรม ตอบสนองความต้องการของสังคม รวมถึง การให้บริการวิชาการเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของประเทศ ทั้งยังสอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) เป้าหมายที่ 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ ซึ่งมุ่งส่งเสริมการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาที่เท่าเทียมและพัฒนาศักยภาพของเยาวชน และ เป้าหมายที่ 17: ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ที่สะท้อนการบูรณาการความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและภาคส่วนต่าง ๆ เพื่อขับเคลื่อนสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความยั่งยืน
