เหตุการณ์สำคัญในเภสัชมหิดล

เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 18 พฤษภาคม 2566 เวลา 09.30-12.00 น. คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล โดยงานวิเทศสัมพันธ์ฯ จัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษา ภายใต้โครงการนักศึกษาเภสัชศาสตร์แลกเปลี่ยนในต่างประเทศ ประจำปี 2566 โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.ภญ.อุษา ฉายเกล็ดแก้ว รองคณบดีฝ่ายวิเทศสัมพันธ์ฯ เป็นประธานกล่าวเปิดกิจกรรม พร้อมให้โอวาทแก่นักศึกษาระดับปริญญาตรี จำนวน 8 คน ซึ่งได้รับคัดเลือกให้เข้าร่วมโครงการฯ ดังกล่าว ณ ห้องบรรยาย 405 อาคารราชรัตน์

ในโอกาสนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.ภญ.จิระพรรณ จิตติคุณ หัวหน้าภาควิชาชีวเคมี และ ดร.อัมพร สงคศิริ ร่วมเป็นวิทยากรเพื่อให้ข้อมูลที่จำเป็นแก่นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการฯ เกี่ยวกับข้อมูลพื้นฐานและการจัดการเรียนการสอน ณ มหาวิทยาลัยคู่ความร่วมมือในต่างประเทศ การใช้ชีวิตประจำวันในต่างประเทศ รวมไปถึงข้อควรปฏิบัติและข้อพึงระวังทางสังคมและวัฒนธรรม เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมให้แก่นักศึกษาก่อนออกเดินทางไปต่างประเทศ และเข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยน ซึ่งในปี 2566 นี้ คณะฯ ร่วมกับ มหาวิทยาลัยคู่ความร่วมมือในประเทศเวียดนามและฟิลิปปินส์ ได้ร่วมกันจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยน จำนวน 2 สถาบัน ดังนี้
1) Hanoi University of Pharmacy ระหว่างวันที่ 5-30 มิถุนายน 2566 โดยมีนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมการแลกเปลี่ยน จำนวน 3 คน
2) Faculty of Pharmacy, University of Santo Tomas ประเทศฟิลิปปินส์ ระหว่างวันที่ 19 มิถุนายน 2566 ถึงวันที่ 12 กรกฎาคม 2566 โดยมีนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมการแลกเปลี่ยน จำนวน 5 คน

โครงการนักศึกษาเภสัชศาสตร์แลกเปลี่ยนในต่างประเทศ ประจำปี 2566 มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ด้านเภสัชศาสตร์ รวมทั้งด้านภาษาและวัฒนธรรมในประเทศภูมิภาคอาเซียน ส่งเสริมให้นักศึกษามีโอกาสในการขยายขอบเขตของความคิดในระดับนานาชาติ พัฒนาศักยภาพของนักศึกษาเพื่อการเป็นบัณฑิตที่มีสมรรถนะในระดับสากล (Globally- competent graduate) และมีความพร้อมสู่การเป็นประชาคมโลก (Global citizen) และการสนับสนุนนโยบายของมหาวิทยาลัยมหิดลในการก้าวเข้าสู่การเป็นมหาวิทยาลัยระดับโลก 

นอกจากนี้ โครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาดังกล่าวยังสนับสนุนพันธกิจของคณะฯ ในการสร้างบัณฑิตที่มีคุณภาพได้มาตรฐานทัดเทียมกับสถาบันการศึกษาชั้นนำในเอเชีย มีคุณธรรม และตอบสนองความต้องการของสังคม อีกทั้งยังช่วยสนับสนุนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ในเป้าหมายที่ 4 คือ สร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุมและเท่าเทียม และสนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต เป้าหมายที่ 10 ลดความไม่เสมอภาคภายในและระหว่างประเทศ และเป้าหมายที่ 17 คือ เสริมความแข็งแกร่งให้แก่กลไกการดำเนินงานและฟื้นฟูหุ้นส่วนความร่วมมือระดับโลกเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน